четверг, 10 декабря 2020 г.

Международный день людей с инвалидностью


Игровая программа «Карусель моей мечты»

Цель: просвещение учащихся о Международном Дне людей с инвалидностью.

Задачи:

1)Расширить представление учащихся о людях с инвалидностью.

2)Развитие органов чувств с помощью игры «Волшебный мешочек».

3)Развитие творческих способностей с помощью создания плаката.

I. Организационная часть

Здравствуйте, ребята! Каждый год, 3 декабря, проводится Международный День людей с инвалидностью. Люди с инвалидностью – это и пожилые люди, и дети, которые имеют какие-то ограничения по здоровью.(неслышащие, незрячие и т.д.)

Кто из вас знает, что значит «международный»?(ответы детей)

Правильно! Этот день проводится не только в нашей стране, но и во многих других.

II. Основная часть

2.1.Беседа о людях с инвалидностью

Как вы думаете, зачем проводят Международный День людей с инвалидностью? (чтобы мы знали, кто это; чтобы могли помочь).

Правильно! Этот день проводится для того, чтобы рассказывать вам, что на нашей планете живут очень разные люди. Чтобы вы знали о них, помогали им, когда надо.

Очень часто люди с ограниченными возможностями (с инвалидностью) могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования и специальные Олимпийские игры. Часто такие люди показывают высокие результаты.

Вот примеры людей, которые, несмотря на свои заболевания, достигли в жизни больших успехов.

Бетховен – слепой музыкант.

Художник Г. Журавлёв – у него не было рук, рисовал кистью, зажав её зубами.

2.2.Игра «Представь, если…»

Сейчас мы с вами попробуем представить, что чувствует человек с  инвалидностью.

Ребята, давайте закроем глаза и попробуем нарисовать дом. Ну что, получилось?

А теперь я привяжу одну вашу руку к туловищу, а вы должны будете надеть кофту.

Теперь я вам завяжу глаза, а вы должны подойти к шкафу и взять книгу с 3-ей полки.

Вы легко справились с заданиями? Почему? Что вам мешало?

2.3. Творческое задание

Какая сейчас пора года? (Зима). Мы будем делать Деда Мороза! Я вам раздам заготовки, и мы вместе будем выполнять. Поехали!

-полукруг красного цвета приклеиваем к кругу сверху(шапочка)

-приклеиваем прямоугольную полоску на низ шапочки

-берем ватный диск и приклеиваем сверху к шапочке(помпон)

-делаем бороду из ватных дисков, приклеиваем по кругу снизу

-приклеиваем глаза, нос

Вот и готов наш Дед Мороз-красный нос! Теперь приклеим наших замечательных дедушек на елочку!

2.4. Волшебный мешочек

Сейчас мы с вами поиграем. У меня есть мешок, а в нем разные предметы. Вы с закрытыми глазами должны будете определить, что это.

III.Заключительная часть

Вы большие молодцы! Посмотрите, что у нас получилось!

О каком дне мы сегодня говорили? 






 

Международный фестиваль искусств «Open MoloFantasy – 2020». Коллектив "EcoFashion" 🌍 💚

 "EcoFashion" - коллектив учителей - дефектологов ГУО "Средняя школа № 177 г. Минска", которые вот уже второй год принимают участие в номинации «Экологическая мода» («Лучшая коллекция одежды»).

В коллекции представлены образы и карнавальные костюмы, выполненные из вторсырья и бытовых отходов: 1) Образ "Фантазия" - выполнен из бумаги и фольги. Образ дополнили нежное ожерелье и корона. 2) Карнавальный костюм "Кармен" - изготовлен из красных и черных мешков для мусора. Костюм дополняет парик в цвет платья. В таком костюме ни одна маленькая принцесса не останется не замеченной! 3) Карнавальный костюм "Фея" - выполнен из газет. Платье украшают цветы и корона, выполненные из газет, а так же парик в цвет страз для короны и цветов к платью. 4) Карнавальный костюм "Снежная королева" - будет прекрасным нарядом для Новогодних праздников. Платье дополняет корона, сделанная из бумаги и фольги. 5) Образ "Мальвина" - выполнен из мешков для мусора синего и белого цвета, и, конечно, не обошлись без соответствующего парика. Платьем можно удивить как на карнавале, так и в качестве костюма для актрисы в театре и т.п. 6) Образ "Невеста" - наряд выполнен из надутых мусорных мешков белого цвета, дополнен, соответственно, как у настоящей невесты фатой и шикарным ожерельем. Перечисленные наряды можно применять на: праздничных костюмированных вечеринках, в процессе работы аниматором; на творческих конкурсах в клубах по интересам; для постановки в любительском театре; на выпускной бал, девичник. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: 1) Качественно изготовить необычные платья из бытовых отходов и продемонстрировать эти модели. 2) Формировать бережное отношения к природе. 3) Воспитывать экологически грамотное поколение. 4) Учить детей правильно утилизировать мусор. Данным видеороликом мы хотим показать, что бросовый материал, который ежедневно скапливается у каждого из нас, можно грамотно утилизировать: 1) создавать наряды, игрушки, мастерить интерьерные и экстерьерные вещицы для себя или малоимущим и многодетным семьям, детям-сиротам и организациям, оказывающим социальную помощь. 2) В приятном виде отдавать вещи из вторсырья для утилизации на предприятия по производству новых товаров, на перерабатывающие предприятия, на заводы для получения энергии и т.д. В ролике принимали участие ученицы 1 - 4 интегрированных классов ГУО "Средняя школа №177 г. Минска".

среда, 2 декабря 2020 г.

Человек и мир "Разнообразие животных. Животные - живые организмы"

Домашнее задание учащихся по теме "Разнообразие животных. Животные - живые организмы"

 

Всероссийский вебинар по теме: «Работа с текстом»

24 ноября 2020. Участие во всероссийском вебинаре по теме: «Работа с текстом»

Ведущий вебинара: Папченкова Ирина Викторовна руководитель методической службы издательства «Планета» . На вебинаре были озвучены этапы работы с текстом в начальной школе,виды чтения, раскрыты приемы работы с текстом в 1-4 классах, названы пособия и тренажеры, способствующие работе с текстом, словарными словами.