понедельник, 15 апреля 2024 г.

Экспериментальная деятельность 📚

 Для каждого коррекционного занятия по двум направлениям были разработаны презентации, плакаты либо наглядный материал с заданиями. Ниже представлена презентация по теме «Понимание значения указательных, запрещающих, неодобрительных, поощряющих жестов. Понимание и применение способов привлечения внимания» и плакат по теме «Обозначение частей собственного тела».




суббота, 6 апреля 2024 г.

Посещение 5 библиотеки

6 апреля учащиеся 2 «Б» класса посетили 5 детскую библиотеку. Ребятам рассказали о жизни К. И. Чуковского, провели викторину и прочитали несколько произведений автора. 



 

Курсы «Синдром дефицита внимания и гиперактивности»



 

Экспериментальная деятельность

С сентября 2023 года наша школа принимает участие в экспериментальной деятельности «Апробация содержания коррекционных занятий для учащихся с расстройствами аутистического спектра на первой ступени общего среднего образования». С сентября по апрель были проведены 13 занятий по направлениям «Формирование социального поведения» и «Формирование навыков коммуникации и взаимодействия», разработаны презентации, плакаты. Совсем скоро будут подведены итоги по результатам экспериментальной деятельности. 
На фото можно увидеть некоторые этапы занятия по теме «Включение в игровую и учебную деятельность. Обозначение частей собственного тела.» На этом занятии мы формировали умение называть собственные части тела, показывать части тела на фотографии. Выполняли моторную программу по словесной инструкции и по показу. Закрепляли умение называть своих одноклассников, учителей, тьютора по фотографии. Развивали умение выполнять словесную инструкцию с помощью заданий на межполушарное взаимодействие.